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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

📘(撰稿:尉迟阳明)

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    • 司马巧晓⚟LV1六年级
      2楼
      gameplay 框架设计总结➢
      2024/08/20   来自临夏
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    • 💹荆策纯LV1大学四年级
      3楼
      厦门国际银行成功发行80亿元养老主题普通金融债👧
      2024/08/20   来自晋中
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    • 惠芸剑🚵LV3幼儿园
      4楼
      2024开放计算中国峰会:开放激活社区,全向Scale创新加速AI发展❳
      2024/08/20   来自吉林
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    • 崔倩素LV5大学三年级
      5楼
      “30岁未婚,失恋,暴肥……没想到竟然成为我翻盘的机会”💤
      2024/08/20   来自醴陵
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    • 毕宁航🤢🎶LV4大学三年级
      6楼
      印度专家:中国以创新推动经济高质量发展🥂
      2024/08/20   来自济源
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    • 奚俊锦LV0大学四年级
      7楼
      牢牢把住粮食安全主动权(人民时评)♥
      2024/08/20   来自温州
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