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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

⚒(撰稿:邱启保)

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    • 仲超君🐐LV7六年级
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      扎波罗热核电站与库尔斯克核电站均运行正常😮
      2024/09/09   来自本溪
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    • 🎽元澜辰LV6大学四年级
      3楼
      知行记:寻访王阳明的龙场履迹🌃
      2024/09/09   来自库尔勒
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    • 王以玛🆖LV8幼儿园
      4楼
      马里宣布立即断绝与乌克兰的外交关系☹
      2024/09/09   来自宿豫
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    • 夏薇磊LV7大学三年级
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      中国愿与孟加拉国加强交流与合作😆
      2024/09/09   来自江油
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    • 赖纯馨🏼🍎LV3大学三年级
      6楼
      人民网评:以科技现代化支撑中国式现代化🥟
      2024/09/09   来自兴化
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    • 东发杰LV2大学四年级
      7楼
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