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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

🗣(撰稿:熊林峰)

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    • 王秋昭🚁LV0六年级
      2楼
      广西:以赛促学 壮大新时期科普人才队伍🤼
      2024/08/26   来自银川
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    • 🏚茅友妹LV0大学四年级
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      日本宫崎县以东海域发生5.2级地震🛒
      2024/08/26   来自勉县
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      瑞典国王看小莫比赛🚂
      2024/08/26   来自乳山
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      丁仲礼出席庆祝中国智利建交50周年招待会👦
      2024/08/26   来自龙海
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      户上支棱起来了⚐
      2024/08/26   来自辛集
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      你问我答看两会 | “议案”和“提案”有什么区别?| “议案”和“提案”有什么区别?☿
      2024/08/26   来自温岭
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