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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

➒(撰稿:杜宝雯)

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    • 许丽盛💇LV0六年级
      2楼
      看图学习·改革为人民丨让人民享有更加充实、更为丰富、更高质量的精神文化生活➀
      2024/08/31   来自诸暨
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    • 🎥缪烁梁LV0大学四年级
      3楼
      铁路公安鏖战高温守护旅客安全出行🏞
      2024/08/31   来自景德镇
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    • 诸葛青莲🚖LV3幼儿园
      4楼
      “我们快成为美第51州了…他们希望中国只能划独木舟”🥘
      2024/08/31   来自萍乡
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    • 卢芬承LV9大学三年级
      5楼
      土耳其总统表示土已就推动俄乌长期停火做好斡旋准备🤜
      2024/08/31   来自重庆
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    • 解冠聪☸🗺LV3大学三年级
      6楼
      聚焦提升乘客体验 业界多措并举推动民航新发展➑
      2024/08/31   来自莱芜
      2回复
    • 武静炎LV3大学四年级
      7楼
      李书磊:深化文化体制机制改革🏦
      2024/08/31   来自阿克苏
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