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“实地参与田野考古后,才更清楚地理解课本上的理论知识。”莱芜职业技术学院文物修复与保护专业学生李冰说,“比如,在挖探方时,各种深度的土壤会呈现不同的颜色,而只有当你亲手操作时,才能真实感受到差别在哪里。”一个月的实际参与让李冰明白,田野考古工作远比她想得繁重琐碎,并且现实挖掘工作面临的情况更为复杂。

在莱芜职业技术学院文物数字化实训中心的教室中,通过计算机操作建模软件的学生李帆正在对一件青铜器进行3D建模,他介绍道:“如果用传统的方法,是用石膏翻模,冷却后材料尺寸缩小,修复成功率受很大影响。但现在,我们采用三维扫描记录原型数据,制作模具时,通过设置收缩率,使得冷却后模具大小不受影响,而且纹路会更加清晰。”

❥(撰稿:杭莉梵)

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    • 夏冰眉💺LV0六年级
      2楼
      什么都没干,却总觉得累?小心惹上“百病之王”🔸
      2024/08/04   来自济宁
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    • ➫武玉罡LV0大学四年级
      3楼
      拱北海关见证——深层次改革推动高水平开放(来自新时代改革开放一线·现场评论)⚒
      2024/08/04   来自渭南
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    • 凌广辰⚁LV7幼儿园
      4楼
      捷克选手穆霍娃晋级四强🕳
      2024/08/04   来自深圳
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    • 雍堂思LV9大学三年级
      5楼
      让派出所回归主防职能😂
      2024/08/04   来自十堰
      8回复
    • 孔欣毓🈁🚜LV5大学三年级
      6楼
      我国海洋资源要素保障能力稳步提升⛔
      2024/08/04   来自郑州
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    • 劳钧艳LV2大学四年级
      7楼
      奥运首金20年的传承:黄雨婷、盛李豪回国,杜丽迎接🍛
      2024/08/04   来自黔南
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