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举办阅读分享会、文体活动、线上讲座等,培养兴趣爱好,引导健康生活理念;指导学生做课题研究、与企业洽谈合作事宜,让毕业生更好实现就业;工作日开展教学研讨,业务时间开展象棋、书法等兴趣爱好切磋活动,提高职工幸福指数筑势赋能;不定期举办教职工心理健康讲座,进行心理疏导,关爱教职工身心健康,帮助教职工缓解工作和生活的压力……为了打造一线教师“学习有场所、交流有空间、放松有情趣、文化有氛围”的“职工小小家”,校工会多方筹措经费,为建设的“职工小小家”统一更换老旧的办公桌椅,配备电脑、打印机、空调等基本办公设备,并采购冰箱、微波炉、咖啡机、羽毛球、乒乓球、纸质报刊等设施器材,极大程度满足了教职工们休息、娱乐、交流、洽谈等需求,全面提升了学校教职工生活幸福指数。
“以职工为中心、以需求为导向,从小小家的取名到环境设计、从设备添置到家中布局、从文化氛围营造到日常活动策划等,小小家团队成员做到了全员参与。”洛阳理工学院党委副书记、工会主席曾涛说,通过这样的方式,不仅激发了教职工的创造力和参与热情,让每一个“小小家”别具一格,促成每个院系职工在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,打造了一批和谐小团队。
目前,洛阳理工学院初步建成了以基层教学组织为主体、以劳模创新团队为特色的职工小小家67个,15个教学单位全部参与,5个教学单位实现职工小小家全覆盖。真正成为学校教职工愿意待、待得住、待得久的地方。2022年,河南省教科文卫体工会将“洛阳理工学院职工小小家建设先进经验”列入年度工作要点进行推广;2023年,洛阳理工学院工会获得全国教科文卫体系统模范职工小家等荣誉。
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