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拉兹洛：中国在中小学就开展了奥林匹克教育。2022年，中国在全国范围内评出了上百所奥林匹克教育示范学校。奥林匹克教育、奥林匹克价值观在中国的课程设置当中地位重要且独特。在从中央到地方各级政府的倡导下，孩子们可能最早从六岁就开始接触奥林匹克价值观。此外，我认为中国人看待奥运会的角度更具有感性，这是他们看待事物的一种方式。

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易剑东：在加强合作方面，首先应该继续推进文化交流，举办青少年文化体育节。其次，需要中国更多人进入国际体育组织担任领导者、决策者、参与者。第三，加强和相关国家的体育交往。第四，中国应在世界体育治理格局研讨中更鲜明地表达主张。最后，国际舞台上的运动员要接受培养教育，作为竞技优胜者的同时，展现中国人的风范气质。