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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

⚫(撰稿:申文永)

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    • 梁雅岚🎈LV6六年级
      2楼
      2024两岸青年峰会在北京开幕🚔
      2024/07/20   来自盘锦
      4回复
    • ♉邹志雄LV1大学四年级
      3楼
      天津通报“导游强制游客消费”:涉事者属无证导游 拟罚3万元😠
      2024/07/20   来自台州
      0回复
    • 符艳震✽LV7幼儿园
      4楼
      【一级教授谈两会】以法治护航民营企业高质量发展🦏
      2024/07/20   来自北海
      0回复
    • 蒲泰茂LV2大学三年级
      5楼
      秀屿区“南日岛杯”李永波羽毛球公开赛新闻发布会召开🐒
      2024/07/20   来自马鞍山
      3回复
    • 贾谦有🌷✾LV7大学三年级
      6楼
      联合国安理会五常辩论🖨
      2024/07/20   来自台州
      2回复
    • 杨新炎LV4大学四年级
      7楼
      这个板块,开始爆发!👑
      2024/07/20   来自镇江
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