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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

➢(撰稿:萧彦娇)

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    • 武顺蓝🌚LV3六年级
      2楼
      农发行辉县市支行:以案为鉴深入开展酒驾醉驾警示教育活动🍣
      2024/07/31   来自苏州
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    • 👣叶烁彩LV5大学四年级
      3楼
      疫情防控、脱贫攻坚……9180件全国人大代表建议是如何办理的?🐭
      2024/07/31   来自西宁
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    • 邓光宁🖲LV9幼儿园
      4楼
      从另一个角度谈谈上海高校图书馆男子投药事件⛖
      2024/07/31   来自济南
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    • 申冰祥LV4大学三年级
      5楼
      植树节种下300棵紫荆花树苗 “红木人”与大泽一起“森”呼吸🌙
      2024/07/31   来自江门
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    • 伏红胜🖲🛣LV1大学三年级
      6楼
      携手前进,共赢未来!格力智能装备与欧姆龙...➗
      2024/07/31   来自固原
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    • 廖瑾之LV3大学四年级
      7楼
      以“研之能”服务企业“产之需”💔
      2024/07/31   来自黄石
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