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作为国内研学游的主要目的地，北京发现的问题具有代表性和普遍性。研学游存在的问题，部分原因在于一味追逐市场而忽视了公益性的初衷。从《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》中可以看到，中小学生研学旅行原本是指由教育部门和学校组织安排的活动，强调的是公益性原则，而一些研学游过于商业化，更像是旅游市场的一块肥肉。

规范发展研学游，需要坚持其公益属性、疏堵结合，除了鼓励市场竞争优胜劣汰、加强监管净化秩序，博物馆、科研机构、高校、文化馆和地方政府应主动作为，增加研学供给。很多研学游目的地属于公共事业单位，这意味着政府在研学游中有能力也有责任发挥更积极的作用。今年多地组织了公益性研学旅游活动，如安徽省文旅厅联合全省16市推出暑期研学旅游优惠政策和公益活动，北京市文旅局推出8大系列主题活动，江苏省文旅厅推出10条文博场馆研学游精品线路等，既能让游客了解更多的研学项目，还有助于避免游客扎堆、场馆冷热不均，起到了较好示范作用。