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为有效贯彻落实党中央、国务院保护未成年人的决策部署，深入推进全省“利剑护蕾”专项行动，为未成年人安全、健康成长营造良好的社会环境，根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《云南省预防未成年人犯罪条例》等相关法律法规，近日，中共云南省委宣传部、中共云南省委政法委员会、中共云南省委网络安全和信息化委员会办公室、云南省人民检察院、云南省公安厅、云南省文化和旅游厅、云南省市场监督管理局、云南省烟草专卖局等8部门联合下发《关于依法严厉惩治违法违规接纳未成年人及向未成年人提供服务的通告》。

(七)禁止制作、复制、出版、发布、传播含有宣扬淫秽、色情、暴力、邪教、迷信、赌博、引诱自杀、恐怖主义、分裂主义、极端主义等危害未成年人身心健康内容的图书、报刊、电影、广播电视节目、舞台艺术作品、音像制品、电子出版物和网络信息等。禁止制作、复制、发布、传播或者持有有关未成年人的淫秽色情物品和网络信息。

据悉，各地各行业主管部门将加大对辖区内酒店(含电竞酒店)、旅馆、营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所、剧本娱乐经营场所、轰趴馆、点播影院、提供文身服务场所以及烟、酒、彩票销售点等经营场所的综合治理力度。对违法违规接纳未成年人及向未成年人提供服务的，坚持有案必查，由相关行业主管部门依法及时从严从重处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

全美原住民寄宿学校治愈联盟主席露丝·布法罗曾在北达科他州一所天主教寄宿学校就读。她表示：“这一道歉看似迈出了良好的第一步，但令人失望的是，这份文件没有提到寄宿学校里的性侵犯以及儿童死亡问题。”原住民权利倡导组织“NDN集体”首席执行官尼克·蒂尔森认为，主教们的道歉“并不认真”，承认这一问题的严重性需要采取行动，而不是仅说声“对不起”。

位于美国宾夕法尼亚州的卡莱尔印第安工业学校是一所知名的原住民儿童寄宿学校。该校创始人理查德·亨利·普拉特曾提出“消灭其印第安人身份，拯救这个人”的口号。在普拉特的学校里，原住民儿童被迫剪头发、改名字、禁止说本部落语言，被严苛的纪律约束，违反者将遭受体罚和单独监禁。普拉特的学校与办学理念成为全美各地原住民寄宿学校的范本。

美联社报道指出，150多年来，美国政府迫使印第安原住民儿童离开自己的社区并进入寄宿学校，以将他们同化于白人社会，给原住民儿童造成的创伤已经波及数代人。如今在美国印第安人保留地中十分严重的酗酒、吸毒成瘾和性虐待等问题，同这段历史有脱不开的干系。美国天主教主教们在一份关于原住民事务指导方针的文件中写道：“许多原住民家庭永远无法从这些悲剧中恢复，吸毒、虐待、遗弃、忽视导致家庭支离破碎。”

丹佛美国印第安人委员会联合主席雷文·佩门特说，在任何背景下，这些寄宿学校都不能称之为“学校”，而是“同化的集中营”。他认为，在这些学校里，原住民儿童“被奴役、被虐待”，“教育只是同化和强迫劳动的附属品”。美国历史学家布伦达·蔡尔德指出，必须永远记住，原住民寄宿学校的目标是同化，“这些学校并不是为了让印第安人受益，而是美国历史上种族主义教育的一种形式”。