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高考失利后,另一位小伙伴侯天反而找到了自己喜欢的道路。在本科四年的持续努力下,他拿到了香港大学硕士研究生的录取通知书。“如果按照正常发挥,我不会选择教育作为我的专业,而是倾向于法律、社会科学或是市场营销那些更吸引我的领域。在教育领域‘摸爬滚打’四年后,我意识到其实自己很适合从事教育工作,性格、思维方式以及兴趣爱好都促使我成为一名优秀的教育者。”当时报志愿时,侯天认为英语专业很枯燥,但后来他发现英语专业也能有很多选择,“英语专业毕业后并不限于成为中小学教师,还可以做教育技术的开发者、培训师,或者继续深造,成为研究者或大学教师。”

在高考发挥失常、专业选择也不如意的情况下,赖云并没有选择躺平。在本科期间,她积极向优秀的学长学姐请教,在学习方面勤奋刻苦,专业成绩在年级名列前茅,同时还是国家级大创项目的组长。赖云表示:“在人生的很多节点,如果有明确的规划,可能会有更优的选择。我认为生活中有很多遗憾,是因为一些信息差而导致没选择好,而如果我们最初做好相关规划米乐app下载入口,可能能够避免一些遗憾的发生。”

“我一直觉得如果考不上一所好大学,我的人生就要完蛋了,所以我要去复读。”华南师范大学的林蓉说。进入复读机构后,她有了新的体会,“我发现人生的容错率远远高于我们的想象。在这里有为了考985高校已经复读了四五年的米乐app下载入口,也有因为不喜欢现在的专业从名校退学回来复读的米乐app下载入口,他们让我看到人生其实有很多种活法,并不是只有一条循规蹈矩的道路。当时我就对自己说,只要努力过,就是最好的结果。未来我们还有很多时间去感受这个世界。”

蔡宝鸿指出,高考成绩不理想,不管对于家长还是考生,都可能是一个需要花点时间去消化的挫折体验。接受现实需要勇气和时间,家长和考生要一起面对而不是回避,能够更快走出失望、自责、抑郁等消极的情绪状态。对于考生来说,面对不理想的成绩结果,更应该明确自己的兴趣和目标,在可供选择的范围内选择学校和专业志愿,制定下一步的学习或职业规划。对于家长来说,责怪和施压或者只是把自己的焦虑和挫败情绪转移到孩子身上,百害而无一利。家长应该用更成熟稳定的心态来鼓励考生,让孩子相信未来还有更多机会等待他们。

🌍(撰稿:茅姬琛)

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    • 怀秀政⚙LV7六年级
      2楼
      “动态管理,科学防疫” 就地过新年 护航回家路☌
      2024/07/05   来自海口
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    • ⚒晏紫莎LV4大学四年级
      3楼
      世界知识产权组织:中国生成式人工智能专利申请量世界第一🦈
      2024/07/05   来自胶州
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    • 叶仁媚🐓LV1幼儿园
      4楼
      飞利浦再现一级召回,近一年已有4次,所涉产品均在国内有售♈
      2024/07/05   来自昭通
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    • 曲新琬LV9大学三年级
      5楼
      伊朗官员:若以全面进攻,将尽全力支持黎真主党⚓
      2024/07/05   来自重庆
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    • 戴强邦⛳🍾LV7大学三年级
      6楼
      香港调整抗疫策略 辉瑞口服药确定在华合作伙伴|大流行手记(3月9日)🚸
      2024/07/05   来自莱州
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    • 国福启LV5大学四年级
      7楼
      习近平:同心笃行 续写中哈关系新篇章♿
      2024/07/05   来自高明
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