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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

🤾(撰稿:孙和新)

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    • 甘素民🌋LV4六年级
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      外交部发言人就孟加拉国局势答记者问🆚
      2024/09/07   来自阜阳
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    • 😱石祥枝LV9大学四年级
      3楼
      武汉儿童保健手册丢了怎么办?🌱
      2024/09/07   来自玉环
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    • 陈谦松〽LV9幼儿园
      4楼
      日本小林制药丑闻持续发酵➠
      2024/09/07   来自白城
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    • 盛梁茜LV9大学三年级
      5楼
      人民网三评“何为爱国”之二:无需统一模式,只有奋斗共识😛
      2024/09/07   来自宿州
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    • 徐佳翰🈯🏷LV1大学三年级
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      中国家具协会陈宝光:以中国技艺挖掘红木之美🌀
      2024/09/07   来自醴陵
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    • 夏侯素时LV0大学四年级
      7楼
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