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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。
🔙(撰稿:盛忠剑)“天下红木第一村” 即将开启“红木年度盛会”
2024/07/21公冶霞冠☟
家具业呈现“年轻态”(“老三样”焕新记②)
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更好畅通消费品以旧换新循环(人民时评)
2024/07/21郎丽洁📀
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国家能源局:去年全社会用电量同比增长3.1%
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2024/07/19邹纨康a
焦点访谈:伟大的历史变革 打铁还需自身硬
2024/07/19长孙爽彬🚝