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中国制冷学会高级顾问孟庆国表示，高质量教育培育高质量人才，高水平人才支撑科技创新，科技创新成果推动产业升级，三者有机结合，将形成发展新质生产力的强大动力。“全国开设制冷、暖通空调及能源动力类相关专业的高校有近200所，为行业人才培养、科技创新等发挥重要作用。本次研讨会从学科建设到教学改革，从专业评估到学生素质创新能力培养，围绕学科发展与教学展开研讨，推动教学改革与创新。”

清华大学建筑学院教授朱颖心则提出，当前建筑环境专业发展面临两大挑战，一是全球建筑能耗和建筑碳排放在社会能耗和碳排放中占比较高，二是碳中和目标下，建筑将不再使用化石能源，转为电力化、零碳能源化。她表示，因应社会需求的变化，高校教学体系需要改变，“希望通过此次研讨加拿大2.8预算测试，探寻专业未来发展方向，迎接新挑战。”

云南师范大学副校长徐锐介绍，历经80余载的建设发展，该校形成了多学科协调发展的学科和专业布局加拿大2.8预算测试，拥有中国—老挝可再生能源开发与利用联合实验室以及教育部重点实验室、工程研究中心等平台。云南师范大学能源与环境科学学院(太阳能研究所)是国内最早开展太阳能利用研究的单位之一，20世纪70年代起便开展可再生能源的基础理论和应用技术研究，先进技术成果已推广至老挝等东南亚国家以及中亚、非洲等地区。“本次研讨会是推动能源绿色低碳发展的创新性举措，相信所取得的丰硕成果，将为中国制冷空调领域的科学研究和技术创新注入新的活力和动力。”

开幕式上，与会嘉宾为国际制冷学会2024—2027年委员和青年委员颁发任职聘书。当日，该领域多位专家学者以《国家级一流本科课程建设的心得》《产教融合与产教融合课程建设》《多校联动本科生通识课<碳中和技术>课程教学与实践》《专业课线上线下混合式教学方法与实践——以<暖通空调与冷热源>为例》等为题作特邀报告，多位行业青年才俊亦应邀带来相关主题报告。(完)