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例如,托育师、成长陪伴师、在线学习服务师等新兴职业,运用专业知识技能为儿童提供个性化陪伴与成长指导,缓解了不少家庭的教育压力。然而,由于职业边界模糊,消费者有时感到“货不对板”,轻则难以保证教育质量与效果,重则给孩子健康成长“埋雷”。对年轻的求职者来说,也容易被中介的“大饼”吸引,盲目投身市场前景尚不明朗的新兴职业,甚至被割韭菜。在“双减”背景下,还要警惕一些培训机构和从业者打着“成长陪伴师”的幌子规避监管,违规开展校外学科类培训。一旦踩雷,交易双方都将面临损失。

管理部门和相关协会、行业龙头、中介机构应积极发挥作用,明确行业准入门槛,探索建立行业标准体系,不断完善服务规则,培养更多兼具职业操守和专业能力的从业人员。同时畅通维权渠道,有效保护从业者和消费者合法权益。服务类新兴职业的从业者和消费者,还应加强沟通、相互理解,在全社会形成有利于新兴职业成长的氛围,助力市场良性循环、健康发展。

🛣(撰稿:薛茜和)

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    • 唐琬凝📡LV9六年级
      2楼
      锐评|直播间“三假”黄金泛滥,监管要烧“三昧真火”|直播间“三假”黄金泛滥,监管要烧“三昧真火”🀄
      2024/07/03   来自六安
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    • ❀聂伯眉LV0大学四年级
      3楼
      中青漫评丨铁路12306上“新”更上“心”🕟
      2024/07/03   来自湛江
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    • 武雪紫✗LV6幼儿园
      4楼
      作为一名律师,我敢说我国大陆的法学研究就根本不入流🏔
      2024/07/03   来自延安
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    • 冉国妮LV5大学三年级
      5楼
      美国国债收益率重拾涨势 华尔街建议为特朗普当选的前景布局⌛
      2024/07/03   来自荣成
      9回复
    • 冉贞达📩🚈LV8大学三年级
      6楼
      英力特(000635.SZ):截至2024年6月28日,公司持有人总户数为26522🗳
      2024/07/03   来自苏州
      9回复
    • 宗政炎茜LV1大学四年级
      7楼
      为何现在电视剧不爱叫《XX传》了♇
      2024/07/03   来自凯里
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