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部省校三级管理,提升管理实效。自第四期开始,供需对接就业育人项目采用部、省、校三级管理机制,将省级教育行政部门和高校就业工作部门纳入项目管理主体,加强项目管理的规范性、科学性。省级教育行政部门负责本区域就业育人项目管理工作,通过组织形式多样的校企对接活动,提升项目服务国家重点战略和区域经济社会发展的成效。

优化实施过程指导,完善闭环管理。进一步明确项目发布、项目实施、结题评审等各环节的管理主体和操作路径,加强校企合作协议签署、项目实施指导、项目结题评审管理,突出对供需对接适配、产学协同育人、校企合作促就业等内容考核。鼓励和支持各高校邀请用人单位参与就业课程设置、案例开发、师资队伍培训等环节,推动用人单位深度参与学校人才培养改革,提高人才供需对接效率。

♎(撰稿:申文功)

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    • 崔兴亮➯LV5六年级
      2楼
      一位房奴,一个穷人,存量房“冤种”自救指南🕑
      2024/07/21   来自绍兴
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    • 🌲鲍忠菡LV8大学四年级
      3楼
      有个同事离职了,领导说工作要让我接手,作为职场新人,我是否该拒绝?🍡
      2024/07/21   来自永州
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    • 马婉苇💚LV1幼儿园
      4楼
      俄罗斯装修领域的公司数量增长最快🍄
      2024/07/21   来自运城
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    • 杜以菊LV3大学三年级
      5楼
      日本6成贫困家庭希望取消或缩短孩子的暑假🤗
      2024/07/21   来自兴化
      0回复
    • 阎晓蕊🚢🍯LV4大学三年级
      6楼
      印度总理访问俄罗斯 - July 9, 2024💳
      2024/07/21   来自辛集
      3回复
    • 文树仁LV3大学四年级
      7楼
      展现青春活力 收获成长友谊♇
      2024/07/21   来自德州
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