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编者按全军基础训练现场会指出,要深化探索新时代基础训练方式,推开专长化任教、集约化组训、模拟化训练、标准化考核,着力提高教学组训水平。集约化组训,重在“集约”,难在“统筹”。各部队在狠抓集约化组训过程中,结合自身实际,采取多种方式,统课目、统对象、统资源、统经验,实现优势互补、互通有无,有效破解教学资源难统筹、场地设置难规范、教学进度难把握、教学质效难提升等突出问题,在训练实践中总结形成不少有益经验。即日起,本报推出“训练表里看集约”系列稿件,敬请关注。

个人岗位资质训练,既是部队战斗力建设的基础,也关系到官兵个人成长进步,如何解决训练需求与繁重的战备任务、紧张的保障资源之间的矛盾,成为该支队党委着重考虑的问题。为此,他们以上级文件为依据,结合单位任务实际,在紧贴训练进程的前提下,制订《舰艇海上训练资源集约化保障实施办法》,并为每名官兵量身定制《个人岗位资质训练进度表》,牵引推动各类指挥人员及岗位职手形成履职能力,进一步提升海上训练效益。

“各舰每月定期向机关业务科室上报下月军事训练筹划,重点提报海上训练筹划、协同保障需求、人员跟训需求。”一名参谋告诉记者,他们依据各舰上报筹划,整合训考需求、协调保障资源、统筹训练计划,最终确定承训舰艇,再由承训舰艇依据跟训人员训练需求、舰艇组训承训能力,制订出海训练计划表,精准确定海上训练和保障事宜。

🗂(撰稿:屠睿晨)

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      2024/08/06   来自吕梁
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