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与叶晓彬办公室仅隔一道墙，另一侧的房间总能看到写作业或看书的孩子。他介绍，这些孩子大多是后天致残，科室社工和实习生在非康复训练的时间，需要帮助他们完成入学前的适应性工作，包括与同龄人交流、疏导心理情绪等，有时还会辅导孩子做作业。“从患者入院到最后顺利回归学校、家庭和工作岗位，在心理情绪疏导、法律和政策咨询、残疾适应、生活能力重建、入学和就业指导、无障碍环境改造等方面都有社工师的参与。”叶晓彬说。

根据北京市卫健委的数据，2022-2023年，北京在医院病房、急诊、门诊等不同场域精心培育了一批有创新、可复制、能推广的医务社工服务项目，覆盖传染病、肿瘤、儿童血液病、唇腭裂、产科、认知障碍、青少年情绪障碍、辅助生殖等不同病种，融入康复管理、慢性病管理、安宁疗护、多学科诊疗等团队，为患者及家属提供心理疏导、困难救助、医患沟通、社会支持等人文服务，改善了患者就医体验。

“我们有一个明显的感觉，以前是单打独斗，而在2020年北京市卫健委关于医务社工的政策出台以后，现在有战友了。”叶晓彬说，如今，他在业余时间经常到开设社会工作专业的高校作专业分享开云下载网站，并接收高校社会工作专业实习生进院实习，跟着医务社工查房、组织小组活动等，“因为康复对象情况比较复杂，需要一定的专业积累，学生们还不足以独自介入个案，但会了解到整个的服务过程，实际感受社工如何与患者建立专业关系并开展专业服务。”