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江苏省中医药技艺技能创新传承平台负责人、江苏卫生健康职业学院党委书记曾庆琪介绍了该校创新搭建的中医药学生师承培养模式,“学院通过设立名师工作室,以兼职专业带头人、产业教授、兼职教授等形式,聘请行业内有重要影响的专家、学者,把学生带到深受病患信赖的医生身边学习。这种师徒制度能够确保中医药技艺技能的直接传授,使徒弟深入理解和掌握中医药的精髓。”

“‘双师型’教师团队建设,就是要充分发挥协作组的统筹协调、优秀团队示范引领、成员单位聚力创新的作用龙8国际官方网站,实现江苏地区职业教育资源的优化整合。”江苏省教育厅教师工作处副处长杨菲菲表示,希望通过院校与行业企业合作开展实习实训、校企合作等项目,加强对新技术、新工艺、新方法的学习和掌握,以更好地满足社会对职业教育的新要求和新期待。(完)

✸(撰稿:孙咏亮)

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    • 齐曼信☳LV2六年级
      2楼
      在我军,特种部队为何宁要矮的也不要高个?原来和这个有关!😲
      2024/07/11   来自哈密
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    • 😮朱凝爽LV2大学四年级
      3楼
      HUGO BOSS中国区董事总经理孙珏:中国本土化运营的难点是什么?⌛
      2024/07/11   来自兴义
      0回复
    • 贺善娥🥦LV6幼儿园
      4楼
      反兴奋剂机构未偏袒中国游泳运动员⚺
      2024/07/11   来自衡水
      2回复
    • 澹台坚茜LV1大学三年级
      5楼
      总书记的人民情怀|“每个人都了不起”⚵
      2024/07/11   来自昆山
      9回复
    • 祝风雅🍮🌫LV7大学三年级
      6楼
      第二十三届环湖赛赛程过半 车手从“清清黄河”来到“光伏小镇”📕
      2024/07/11   来自宜春
      9回复
    • 姜博言LV6大学四年级
      7楼
      提升卫浴空间美学魅力A.O.史密斯AI-LiNK电热水器内外双修👇
      2024/07/11   来自通州
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