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教育部党组书记、部长怀进鹏:谢谢您对高校科技创新工作的关注和肯定。我们都知道,高校是教育、科技、人才的集中交汇点,是基础研究的主力军、重大科技突破的策源地。我理解,高校是国家最宝贵的资源。近年来,高校在国家创新体系中发挥了重要作用。比如,在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域,取得一批重大原创成果。下一步,我们将优化高等教育布局,着力强化高校有目标有组织的人才培养、科技创新和社会服务,加强制度创新和科技创新“双轮驱动”,为加快建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑。

二是着力加强创新能力培养。创新之教育培养创造之人才,创造之人才造就创新之国家。我们将聚焦国家重大战略需求与科技发展态势,动态调整高校学科设置,优化人才培养模式,超常布局急需学科专业。深入实施国家基础学科拔尖人才培养战略行动,深化新工科、新医科、新农科、新文科建设,打造一流核心课程、教材、实践项目和师资团队,强化科技教育与人文教育协同,以学生人文底蕴的提升促进科技创新思维的提高,构建高质量拔尖创新人才自主培养体系。

三是完善高校科技创新机制。我们将实施基础学科与交叉学科突破计划,提升基础研究的组织化程度,把重大任务作为科教融汇的“发动机”,引领学科交叉融合,推动产出更多原创性、颠覆性科技创新成果。特别是将加强青年科技人才培养,通过长周期稳定支持、长周期评价,引导支持一批具有家国情怀、创新能力突出的高校青年教师,开展高水平自由探索,挑战科学“无人区”。我们将提高高校科技成果转化效能,打造高校区域技术转移转化中心,加快布局建设高等研究院,推动高校和企业“双向奔赴”,促进高校科研成果高水平创造、高效率转化,不断助力发展新质生产力。

⬇(撰稿:窦雁朗)

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    • 蒲榕蕊🔧LV1六年级
      2楼
      赵艾:党的十八大以来全面深化改革的若干鲜明特征🌇
      2024/07/21   来自铁岭
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    • 🥜司马宗友LV1大学四年级
      3楼
      中国代表呼吁重振全球发展伙伴关系🗡
      2024/07/21   来自宁波
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    • 柏滢悦➩LV6幼儿园
      4楼
      医药文摘 #5:2024 年 6 月 25 日⬜
      2024/07/21   来自佛山
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    • 章华佳LV7大学三年级
      5楼
      【图集】江苏苏州街道冷清 全市按下“暂停键”🤑
      2024/07/21   来自濮阳
      7回复
    • 温凡亮🚘✍LV2大学三年级
      6楼
      冯德莱恩刚连任,就对中国放狠话威胁,扬言“保卫台湾”⛃
      2024/07/21   来自西藏
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    • 凌霭友LV8大学四年级
      7楼
      马自毅:从“天下”到“主权”——从条约、传教看清末社会观念的变化♷
      2024/07/21   来自德州
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