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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

🌍(撰稿:盛红娥)

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    • 王宇明🈹LV9六年级
      2楼
      配合统一战线做好社团服务🤤
      2024/09/02   来自绵阳
      0回复
    • 🛂罗腾松LV1大学四年级
      3楼
      亮声卡内基音乐厅,北京青年交响乐团发出青春的声音🔇
      2024/09/02   来自涪陵
      9回复
    • 郎彬珠🌟LV1幼儿园
      4楼
      短评·总书记的改革论|向最难之处攻坚,追求最远大的目标🛁
      2024/09/02   来自临沧
      7回复
    • 长孙君舒LV0大学三年级
      5楼
      外交部:坚决反对日方同台湾地区实施联合海上训练✭
      2024/09/02   来自漳州
      9回复
    • 慕容眉策⌚👅LV7大学三年级
      6楼
      “从人民中来、到人民中去”的价值意蕴与现实意义♳
      2024/09/02   来自恩施
      7回复
    • 令狐富承LV0大学四年级
      7楼
      提高人工智能安全治理水平❡
      2024/09/02   来自松江
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