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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

📀(撰稿:步雅瑶)

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    • 尹诚宗👢LV5六年级
      2楼
      《每周质量报告》 20240623 暗藏风险的遛娃车🔝
      2024/08/30   来自榆林
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    • 😲胥菊奇LV6大学四年级
      3楼
      奥运标枪对决成南亚巅峰之战 巴基斯坦收获历史田径首金💁
      2024/08/30   来自银川
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    • 晏彪坚🍖LV6幼儿园
      4楼
      深化文化体制机制改革(学习贯彻党的二十届三中全会精神)☂
      2024/08/30   来自新余
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    • 赖娇堂LV3大学三年级
      5楼
      巴赫重申尊重WADA权威性承诺保障干净运动员权益🤚
      2024/08/30   来自濮阳
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    • 曹才厚☁🥜LV5大学三年级
      6楼
      不丹之路:世上没有桃源💴
      2024/08/30   来自延安
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    • 阙睿钧LV1大学四年级
      7楼
      马龙:这确实是在奥运会的最后一舞😦
      2024/08/30   来自南平
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