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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

🖼(撰稿:匡思蓝)

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    • 费哲璐🌬LV2六年级
      2楼
      张本智和 被逆转的神✋
      2024/09/06   来自绍兴
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    • 👋莫丽辉LV9大学四年级
      3楼
      俄外交部: 西方在南高加索地区推动破坏性议程🖨
      2024/09/06   来自个旧
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    • 苏辰凤📄LV6幼儿园
      4楼
      中国呼吁加快采取措施提振消费⚐
      2024/09/06   来自葫芦岛
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    • 荣嘉昭LV2大学三年级
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      员工病假345天被解雇 诊断书有蹊跷?🌞
      2024/09/06   来自沈阳
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    • 戴宜纨❺🏍LV7大学三年级
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      人民网三评“倒奶事件”之二:多少利益暗中驱动?❣
      2024/09/06   来自玉溪
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    • 逄斌美LV5大学四年级
      7楼
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      2024/09/06   来自酒泉
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