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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

♢(撰稿:苏瑾倩)

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    • 文舒星👡LV7六年级
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      中国式现代化奋进者|惟改革者进、惟创新者强、惟改革创新者胜🥗
      2024/08/27   来自宿迁
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    • 🚠郎士芬LV4大学四年级
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      2024/08/27   来自雅安
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    • 鲁纪紫🍣LV3幼儿园
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      人民网评:正能量才是网络创作的“流量密码”🤹
      2024/08/27   来自辽源
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    • 庞安富LV1大学三年级
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      2024/08/27   来自松江
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      2024/08/27   来自牙克石
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    • 陆可珍LV3大学四年级
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