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江苏省中医药技艺技能创新传承平台负责人、江苏卫生健康职业学院党委书记曾庆琪介绍了该校创新搭建的中医药学生师承培养模式,“学院通过设立名师工作室菠菜软件,以兼职专业带头人、产业教授、兼职教授等形式,聘请行业内有重要影响的专家、学者,把学生带到深受病患信赖的医生身边学习。这种师徒制度能够确保中医药技艺技能的直接传授,使徒弟深入理解和掌握中医药的精髓。”

“‘双师型’教师团队建设,就是要充分发挥协作组的统筹协调、优秀团队示范引领、成员单位聚力创新的作用,实现江苏地区职业教育资源的优化整合。”江苏省教育厅教师工作处副处长杨菲菲表示,希望通过院校与行业企业合作开展实习实训、校企合作等项目,加强对新技术、新工艺、新方法的学习和掌握,以更好地满足社会对职业教育的新要求和新期待。(完)

🖕(撰稿:浦军谦)

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    • 嵇菲彬⛛LV2六年级
      2楼
      混装了19年都没解决,难道责任也被混装了?这次能不能下狠手🥒
      2024/07/11   来自滕州
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    • 😯逄曼力LV0大学四年级
      3楼
      肖永平:加快推进涉外法治体系和能力建设🕘
      2024/07/11   来自东阳
      7回复
    • 长孙悦乐➨LV7幼儿园
      4楼
      美媒:波音深陷丑闻,仍获超2亿美元合同为美军修飞机👬
      2024/07/11   来自保定
      8回复
    • 聂剑寒LV9大学三年级
      5楼
      无人化是资本最后的盛宴,敲响去人类警钟🔪
      2024/07/11   来自凯里
      6回复
    • 周宝忠❇🐛LV4大学三年级
      6楼
      古装剧里的头饰是怎么做出来的?2分钟视频带你了解“花丝镶嵌”老手艺🐄
      2024/07/11   来自六安
      7回复
    • 习姬勤LV8大学四年级
      7楼
      展现青春活力 收获成长友谊📴
      2024/07/11   来自攀枝花
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