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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

♬(撰稿:邓梵仪)

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    • 李富妹⛳LV8六年级
      2楼
      赋能楼宇绿色生命力 施耐德电气亮相中国国...⚭
      2024/07/20   来自靖江
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    • 🎌郎志宏LV2大学四年级
      3楼
      测试:我是异性恋吗?😿
      2024/07/20   来自西宁
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    • 溥楠琳☓LV8幼儿园
      4楼
      泱泱中华 博大文明❘
      2024/07/20   来自镇江
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    • 文楠秋LV6大学三年级
      5楼
      中福环保(872985):扬州中福新能源科技有限公司拟由现有股东进行同比例增资☂
      2024/07/20   来自开平
      3回复
    • 欧珊阳🎤🧜LV7大学三年级
      6楼
      暑假来了,请收好这份交通安全贴士✠
      2024/07/20   来自保山
      7回复
    • 盛婉承LV6大学四年级
      7楼
      奥运村渔网做床垫📓
      2024/07/20   来自七台河
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